Onderwijs is cruciaal voor een samenleving. Onderwijs geeft kinderen en jongeren de sterke vorming die ze nodig hebben en bereidt hen voor om hun plaats in te nemen in de samenleving. Het zijn de kinderen en jongeren van vandaag die onze samenleving morgen vorm zullen geven. Investeren in onderwijs is investeren in de toekomst. Elk kind en elke jongere telt voor ons. Van onderwijs moet een emancipatorische kracht uitgaan die elke mens, elk met zijn eigen talenten en capaciteiten, kansen en mogelijkheden biedt om zijn of haar weg in de maatschappij te vinden.
We vertrekken steeds vanuit een basishouding van vertrouwen in mensen en organisaties die verantwoordelijkheid opnemen, die autonoom beslissen hoe ze onderwijs organiseren en aanbieden. We willen scholen, bestuurders, directies, leerkrachten, ouders, kinderen en lerende volwassenen ondersteunen en versterken om nog beter te kunnen omgaan met een onderwijs en een samenleving in beweging. We kiezen niet voor een sturende en betuttelende overheid, maar voor vertrouwen in onderwijsmensen en onderwijsinstellingen en voor respect voor hun autonomie en pedagogische vrijheid.
Onze snel veranderende samenleving stelt ons onderwijs voor grote uitdagingen. Het behoud van onze internationale koppositie is niet vanzelfsprekend. Zo zien we dat ons onderwijs zich nog te veel richt op de gemiddelde leerling en moeilijk inspeelt op diversiteit. We stellen vast dat het zogenaamde ‘watervalsysteem’ nog steeds een nefaste invloed heeft. In het verlengde daarvan vormt de ongekwalificeerde uitstroom nog altijd een probleem. Ons onderwijs lijkt nog te vaak de (sociale) ongelijkheid in onze samenleving te bestendigen in plaats van deze weg te werken. We willen onderwijs waarin iedereen zijn plaats vindt en dat iedereen voorbereidt op de samenleving. Ons onderwijs moet ook meer aandacht hebben voor leerlingen die excelleren. Ze moeten meer dan vandaag extra uitgedaagd worden hun talenten volledig te benutten.
