Onderwijs belangrijke hefboom voor re-integratie gedetineerden

In 2008 – 2009 schreven 6063 gedetineerden zich in voor een opleiding. Het zijn vooral de iets oudere en (hoger) geschoolde gedetineerden, vrouwen en autochtone gedetineerden die gebruik maken van het onderwijsaanbod in de Vlaamse gevangenissen. Dit blijkt uit een parlementaire vraag van Vlaams volksvertegenwoordiger Vera Jans.
Van de 6063 gedetineerden die een opleiding startten in 2008-2009 schreven 3028 gedetineerden zich in voor een opleiding in groepsverband in de gevangenis. De meest gevolgde opleidingen zijn algemene vorming (11%) en de beroepsgerichte opleidingen (29%) met het oog op het behalen van een diploma secundair onderwijs, Nederlands voor anderstaligen (18,5%), talen (Engels, Spaans, Italiaans, Frans) (18%) en ICT opleidingen (17%). Daarnaast startten 2411 gedetineerden een opleiding zelfstudie via Begeleid Individueel Studeren (BIS) en deden 624 gedetineerden beroep op het open leercentrum in de gevangenis. In zo’n centrum kunnen gedetineerden gebruik maken van een pc en boeken en kunnen ze al dan niet onder begeleiding studeren en op hun niveau en tempo.
De meeste inschrijvingen voor een opleiding werden genoteerd in de gevangenis van Brugge, waar maar liefst 857 gedetineerden een opleiding aanvatten.
De organisatie van het onderwijsaanbod in de Vlaamse gevangenissen is in handen van de Centra voor Volwassenenonderwijs en de Centra voor Basiseducatie. In totaal zijn er 21,20 voltijds leerkrachten aangesteld die instaan voor de opleidingen in groepsverband in de gevangenissen. Daarnaast zijn sinds 1 september 2008 12 onderwijscoördinatoren aangesteld die instaan voor het uitwerken van een onderwijs- en vormingsbeleid, de organisatie van het detecteren van onderwijs- en opleidingsbehoeften en de begeleiding van het onderwijstraject voor gedetineerden.Het budget bedraagt € 1.664.000 op jaarbasis. Vera Jans: “Ex-gedetineerden moeten zich opnieuw integreren in onze samenleving. Wie geen diploma secundair onderwijs heeft, laaggeletterd is of slecht Nederlands spreekt en/of schrijft, heeft het daarbij nog moeilijker. Daarom is het belangrijk dat tijdens de gevangenisstraf mogelijkheid is tot vorming en opleiding. De investeringen die we doen voor onderwijs aan gedetineerden betalen zich snel terug. Zowel de gedetineerde zelf als de hele samenleving varen er wel bij.”