Lerarenstages: zeer belangrijk!

Aspirant-leraren komen in hun stages nog te weinig in aanraking met de verschillende onderwijsvormen en met kansarme of anderstalige ouders.  Zelfs al is het aandeel van de stage verhoogd in de opleiding, toch is de eerste ervaring van een afgestudeerde leraar vaak een forse praktijkschok. Vlaams parlementslid Jos De Meyer vroeg aan minister Smet van Onderwijs welke aanpak een antwoord kan bieden op die grote zorg van de Onderwijsinspectie.
De minister stelde dat “omgaan met ouders of verzorgers” wel degelijk deel moet uitmaken van de vaardigheden van de leraar, maar dat het moeilijk is om daar rond te werken in een stage. Scholen betrekken hun stagiairs om privacyredenen meestal niet bij oudercontacten.
In het algemeen dreigt hoe dan ook een tekort aan stageplaatsen, en via de “Task Force stages” wil de minister hierop een antwoord bieden. De Meyer hoopt op meer informatie op de studiedag “Spots op de lerarenopleiding” die zal doorgaan op 5 oktober.